Être éducateur(trice) spécialisé(e)

CANBON Laurent, Ed.Lieux Dits, 2012, 112 p.

Placé entre « Être hôtesse de l’air », « Être militaire » et « Être publicitaire », mais pas loin d’« Être éducateur(trice) de jeunes enfants », « Être aide-soignant » et « Être pompier », voilà un petit livre de la collection des éditions Lieux dits consacrée aux « différents métiers d’aujourd’hui ». L’ouvrage n’a pas comme seul atout d’être illustré de belles photographies. Il présente un autre avantage : avoir été écrit par un professionnel qui sait de quoi il parle. Il suffit pour s’en convaincre de lire l’introduction qui précise combien il est complexe de décrire un métier dont le fondement tient pour l’essentiel dans la relation d’aide et d’empathie tissée à chaque fois d’une manière unique et singulière. Il y a autant d’illustrations permettant d’éclairer cette fonction qu’il y a de professionnels et d’usagers concernés. Le second défi qu’a fort bien réussi à relever l’auteur est celui de la diversité des problématiques, des services et des modes de prise en charge. Parler en même temps du handicap, de la délinquance, de la protection de l’enfance, de l’insertion sociale pourrait donner un sentiment d’éparpillement s’il cela ne recouvrait la réalité d’une profession qui se retrouve fondamentalement, quel que soit le public auquel elle s’adresse, autour des mêmes valeurs et convictions humanistes, quant à l’éducabilité de l’être humain et sa capacité à évoluer positivement. L’auteur donne longuement la parole à des professionnels de terrain, décrivant leur quotidien, les moments faits de pur bonheur, mais aussi de déceptions. Car, et la réalité n’est pas maquillée, voilà une profession confrontée de plus en plus à la gestion d’injonctions contradictoires marquées par l’exigence de toujours plus de résultats avec moins de moyens. C’est donc en connaissance de cause que l’on s’engage dans une telle voie, loin de toute idéalisation comme de toute diabolisation.

Jacques Trémintin – LIEN SOCIAL ■ n°1139 ■ 17/04/2014