Proximité ou éloignement ?

Corinne, âgée aujourd’hui de 26 ans, croise son ancien éducateur au marché. « Que deviens-tu ? » Responsable d’une équipe de vingt-six salariés, elle est fière de sa réussite. « Et que devient ta mère ? » Elle a rompu toute relation avec elle, rajoutant qu’elle a vraiment perdu son temps à chercher à garder le contact. Elle explique aller voir très souvent sa famille d’accueil, sans qui la carence parentale dont elle fut victime aurait pu s’avérer destructrice.

Steeve, âgé aujourd’hui de 26 ans croise son ancien éducateur à l’entrée d’un supermarché où il exerce comme agent de sécurité. « Que deviens-tu ? » Il est bien dans son travail, dans son appartement, dans sa vie. Steeve est né d’une relation incestueuse de son grand-père avec sa mère. En sortant de prison, son géniteur s’est remis en ménage avec sa fille. « Et que devient ta mère ? ». Il a rompu toute relation avec sa famille et se sent tellement mieux depuis. Son regret ? De ne s’être pas éloigné assez tôt de ses parents dit-il. C’est sa famille d’accueil qui l’a sauvé, continue-t-il. Il lui rend visite régulièrement.

Loïc, âgé aujourd’hui de 30 ans, croise son ancien éducateur dans une file d’attente de cinéma. « Que deviens-tu ? ». Il travaille comme aide-soignant et vit dans sa maison. « Et que devient ta mère ? ». Loïc avait rompu avec elle dès ses 17 ans, décrétant à la fin d’un week-end passé auprès d’elle qu’il n’y retournerait jamais plus. Il voulait se protéger de sa folie. Il a tenu son engagement. Il reste très proche de sa famille d’accueil qui l’a pris en charge alors qu’il avait deux ans.

Le dogme du maintien des liens à tout prix explose parfois, quand les mineurs sont libérés des contraintes du jugement qui impose ces relations. Faut-il le regretter ou s’en réjouir ? Ni l’un, ni l’autre. Juste agir au cas par cas et arrêter d’asséner des vérités qui se perpétuent, même quand la réalité les dément. Reste à faire les bons choix. Ce qui n’est pas le plus facile.

 

Jacques TrémintinLIEN SOCIAL ■ n°1292 ■ 30/03/2021

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Comprendre la protection de l’enfance - Découvrez l’ASE comme jamais auparavant !

Ce livre démystifie l’Aide sociale à l’enfance (ASE) en répondant à 100 idées reçues. Plongez dans les aspects historiques, juridiques, sociologiques et psychologiques de cette institution essentielle. À travers les éclairages sur le fonctionnement, les objectifs, les limites et les évolutions de l’ASE, ce livre est une ressource précieuse pour tous ceux qui veulent en savoir plus sur cette administration clé de la protection de l’enfance. Découvrez les pratiques professionnelles, les défis quotidiens et les avancées de l’ASE à travers des réponses courtes, détaillées et précises.

Ce livre s’adresse principalement aux professionnels de l’action sociale et aux étudiants, mais il intéressera également les journalistes, universitaires, décideurs politiques, enfants et familles confrontés à l’ASE, ainsi que tout public désireux d’approfondir ses connaissances sur ces dispositifs souvent méconnus. Un ouvrage essentiel pour lever le voile sur cette institution discrète mais cruciale.

« Aujourd’hui à la retraite, Jacques Trémintin a accepté ce défi et il sait de quoi il parle, cette institution, il lui a consacré près de trente ans de sa carrière professionnelle. Il en connaît les arcanes, les moindres recoins. Il en connaît les hommes et les organisations, il a soutenu ses ambitions, s’est heurté à ses contradictions. Il a côtoyé tant d’enfants que ces enfants font désormais partie de lui. Il le dit lui-même, il s’est trompé parfois, il a essayé souvent, mais jamais il n’a triché. » (Extrait de la préface de Xavier Bouchereau, ancien éducateur spécialisé en AEMO, chef de service éducatif)

 « 100 idées reçues sur l’aide sociale à l’enfance » Jacques Trémintin, Éd. EHESP, 2024, 313 p.

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« Bienvenue sur le site de Jacques Trémintin, travailleur social qui n’a cessé d’écrire. Référent à l’aide sociale à l’enfance de 1992 à 2020, partie prenante de Lien Social de 1995 à 2023, contributeur au Journal du droit des jeunes de 1995 à 2017, pigiste dans le Journal de l’animation depuis 1999… l’accompagnement des enfants et familles, le maniement de la plume ou du clavier, l’animation de colloques ou de formations répondent au même plaisir de transmettre. Ce que fait aussi ce site, dont le contenu est à libre disposition à une seule condition : savoir garder son esprit critique et ne rien considérer d'emblée comme vrai ! »

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