Livres
Histoire du travail social en France. De la fin du XIXème siècle à nos jours
PASCAL Henri, Ed. EHESP, 2014, 317 p.
Le travail social trouve ses origines dans l’affaiblissement des œuvres charitables et philanthropiques héritées du XIXème siècle et l’émergence du cadre législatif et institutionnel dont se dote progressivement la troisième République. Henri Pascal nous en fait une description historique passionnante, restituant les forces en présence et les orientations qui vont se succéder, tout au long des décennies. Les premières travailleuses sociales vont progressivement se distinguer des dames patronnesses, et
Petite fabrique du genre
Le Sociographe n°49, mars 2015, 144 p.
La dernière livraison du Sociographe revient sur la question des identités sexuées. La théorie du genre n’existe que chez ses détracteurs, y lit-on. Elle ne constitue pas une conception unifiée, mais elle a fait seulement l’objet d’études diversifiées qui ont comme seul point commun de déconstruire ce que le sens commun a pour habitude de considérer comme des faits de nature. Cette réflexion permet ainsi de distinguer le sexe biologique (déterminants physiques renvoyant aux sexe masculin et féminin), de
Comment développer votre activité avec votre réseau relationnel
BOSETTI Alain & LAHORE Mark, Ed. Dunod, 2012, 156 p.
La présentation de ce petit guide concernant un public d'auto-entrepreneurs n'aurait a priori rien à faire dans une publication à destination du secteur médico-social et éducatif. Effectivement, des registres comme celui du développement de sa clientèle, de la croissance de son activité ou de l'élaboration d'un « plan réseau » sont étrangers à ce que nous vivons au quotidien. Et pourtant, nombre de travailleurs sociaux sont confrontés à la nécessité de cultiver la richesse de leur tissu
Les paradoxes de l'autonomie
N'ÉMERGE Guillaume (sous la direction), Hors série Le Sociographe 6/2013, Ed. Champ Social, 230 p.
Que n'entend-on pas sur cette autonomie qui, de droit à conquérir, de cheminement progressif jamais totalement accompli est devenue une injonction, un ordre et une contrainte, l'obligation de moyens se transformant en obligation de résultats. Ce concept un peu lisse et potentiellement d'autant plus vide qu'on peut lui faire dire ce que l'on veut subit ici une mise en coupe réglée tout à fait salutaire. Pour qu'il y ait autonomie, il faut que se
Contrat et contractualisation dans le champ éducatif, social et médico-social
TAGLIONE Catherine (sous la direction), Ed. EHESP, 2013, 144 p.
La signature d’un contrat avec l’usager participe du quotidien des professionnels de l’action sociale, sans que l’on s’interroge toujours sur le positionnement, la posture, la pratique et l’éthique qu’elle implique. C’est ce que nous proposent ici une douzaine de juristes, psychologues, philosophes et acteurs de terrain. La pratique contractuelle entraîne trop souvent deux confusions : celle entre la démarche et sa concrétisation sous la forme d’un écrit formel et celle entre la
Les oripeaux des ados. La nouvelle condition subjective des jeunes
TASSÉ Louise L., Ed. L’Harmattan, 2011, 175 p.
L’ethnologie a depuis longtemps dépassé la seule étude des mœurs des civilisations premières, pour s’intéresser à d’autres populations tout aussi exotiques, nichant au cœur de nos contrées. Ce que l’anthropologue Louise L. Tassé nous propose ici, c’est une plongée dans les représentations de la jeunesse en errance qui peuple nos villes. Allant à la rencontre de ces adolescents à la dérive qui, pour être québécois, diffèrent bien peu de ceux que l’on retrouve dans toutes les autres métropoles
L’adolescent entre marge, art et culture. Une clinique des médiations de groupe
GRANIE Emmanuelle et STERNIS Claude (sous la direction), Ed. érès, 2013, 297 p.
Autant les révoltes adolescentes font office de marqueurs de la crise sociale, autant les médiations culturelles et artistiques peuvent favoriser les nouages entre la société et sa jeunesse. A preuve, cet ouvrage collectif proposant de multiples témoignages d’actions de terrain qui le démontrent avec brio. Que ce soit sous forme d’ateliers d’écriture, de théâtre, d’arts plastique ou mettant en jeu le corps, on est dans la même quête : recherche créatrice visant à
Adolescents difficiles: penser et construire des partenariats
BOUYSSIÈRE-CATUSSE Eliane et RAYNAUD Jean-Philippe, Ed. érès, 2012, 252 p.
Même s’il n’existe pas de nosographie décrivant le syndrome de « l’adolescent difficile » ou du « jeune en grande difficulté », on peut aisément repérer ce qui caractérise cette population. Elle fonctionne dans l’immédiateté et l’égocentrisme, manifestant une très faible tolérance à la frustration. Elle privilégie l’agir sur la pensée, se focalisant avant tout sur le présent. Elle éprouve sa valeur à l’aune du passage à l’acte, recherchant surtout la satisfaction de
A la rencontre des jeunes en souffrance. L’expérience d’une équipe mobile pluriprofessionnelle
TORDJMAN Sylvie, WISS Mathias & all, Ed. De Boeck, 2014, 278 p.
Voilà un ouvrage à déguster, en s’y prenant à plusieurs fois. Car, on peut le lire, en utilisant au moins six entrées. La première, c’est bien sûr la présentation d’un dispositif psychiatrique aussi innovant que créatif qui s’est donné comme objectif d’entrer en relation avec des adolescents en souffrance qui refusent tout contact avec les psys ou tout autre professionnel ambitionnant de leur venir en aide. On y trouvera un descriptif précis et détaillé de l’action de l’«
Le royaume de Tristan. Guide de survie d'une maman face à l'autisme
FERRY Anne-Sophie, Ed. Michalon, 2015, 239 p.
Qu’avons-nous fait, pendant des décennies ? Comment est-il possible de nous être montrés collectivement aussi bornés, archaïques et maltraitants ? Le témoignage d’Anne-Sophie Ferry donne froid dans le dos. Son petit garçon manifeste très tôt des comportements pour le moins inquiétants : Tristan pleure pendant des heures, refuse obstinément de s’habiller, crie beaucoup, détruit tout, brise ses jouets, se jette au sol dès qu’on le contrarie, se tapant la tête, frappant ou mordant l’adulte qui veut