Les interventions auprès des parents - Bilan et analyses des pratiques socio-éducatives

Gérald BOUTIN  et Paul DURNING, Privat, 1994,  208 p.

Depuis une cinquantaine d’années les conditions d’intervention des travailleurs sociaux auprès des familles ont subi une évolution très importante.

Il y a d’abord ces mutations familiales qui ont bouleversé le paysage (augmentation des divorces, émergence des foyers monoparentaux, ...), mais aussi la modification des relations entre parents et enfants. La politique des Etats a de son côté joué aussi un rôle non négligeable: responsabilisation des parents et abandon des pratiques

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Essais en éducation spécialisée

Robert MATHIEU, La Tour Gavroche, 1994, 126p.

Pionnier de la prévention spécialisée (il ouvrit le premier club de prévention à Paris, en 1949), Robert Mathieu s'est consacré à la recherche en 1988.

Il nous livre ici un certain nombre de ses réflexions.

Des trois domaines où intervient l'éducateur spécialisé : l'internat, le milieu ouvert et la prévention spécialisée, seule cette dernière permet de travailler sur la base de la motivation de ce qu'il appelle le "principal intéressé", car il n'y a alors ni contrainte ni obligation dans la

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L’éducateur et son autre histoire ou mort d'un pédagogue

Jean-François GOMEZ, Editions des deux continents, 1994, 200 p.

Un ouvrage des plus curieux. On a là mille chances de se perdre dans le labyrinthe des souvenirs assez obscurs et banals d'un éducateur devenu universitaire et directeur d'un établissement médico-social à Montpellier. Présenté en 4ème de couverture comme l'un des récits de vie les plus parfaits et les plus complets (sic !), on n'arrive toutefois pas, tout au long des 200 pages, à émerger d'un océan de perplexité.

Quatre ressorts constituent le corps du livre. Il v a d'abord des

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Les éducateurs aujourd’hui

Sous la direction de Jean-Luc MARTINET. Ed. Privat /Lien Social 209 p., 1993.


 
Absent des Etats Généraux organisés par Lien Social en 1992, c'est comme « candide » que je me suis plongé dans le livre qui en est issu sous le titre "Les éducateurs aujourd'hui".
L’ouvrage ne regroupe pas moins de 18 auteurs des plus prestigieux à d'autres plus anonymes qui s'interrogent sur une profession et son devenir. N'y a-t-il pas comme dans ce genre de recueil « à boire et à manger » ? 
En fait, on y trouve surtout à voir et à penser. Les contributions font
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