Adolescence / Jeunesse
Ethnographie d’un parcours adolescent. Banlieue sud et le 17ème printemps (Tome 2)
LE REST Pascal, L’Harmattan, 2010, 214 p.
Le second tome du récit de Pascal Le Rest n’est pas la suite du premier, puisqu’il se situe chronologiquement dans la période qui le précède. Autant « une jeunesse entre béton et bitume » décrivait l’entrée dans l’âge adulte, autant « banlieue sud » évoque les années adolescentes. Aller de troquet en troquet, massacrer les flippers, découvrir les joies de l’ivresse, chahuter les profs, défier la mort sur sa mobylette, ses premiers flirts etc. Tout y est. On rit beaucoup. On s’attendrit parfois. On
Les jeunes français ont-ils raison d’avoir peur?
GALLAND Olivier, Armand Colin, 2010, 160 p.
Alors que la jeunesse possède le privilège d’envisager l’avenir avec optimisme, celle de notre pays se caractérise par un profond pessimisme, tant sur son devenir personnel que sur celui de la société. Seulement un quart des jeunes français s’imaginent des lendemains prometteurs, contre 60% des jeunes danois, par exemple. Cette situation est le produit d’un ensemble de facteurs subjectifs et objectifs. Olivier Galland nous aide à mieux en comprendre les tenants et les aboutissants. Certes
Les enfants de la République. L’intégration des jeunes de1789 à nos jours
JABLONKA Ivan, Le Seuil, 2010, 357 p.
Comprendre le regard stigmatisant porté aujourd’hui sur des jeunes de cité transformés en ennemis intérieurs et affublés de tous les méfaits, nécessite de jeter un regard rétrospectif sur la façon dont l’enfance abandonnée et délinquante est devenue une affaire d’État. C’est ce que nous propose Ivan Jablonka, en remontant à la Révolution, période à partir de laquelle, ces enfants n’ont plus été perçus comme un danger, mais comme en danger et ont été pris en charge, à ce titre, par la nation. Leur
Ados. Crise? Quelle crise?
DHÔTEL Gérard, Édition Thierry Magnier, 2010, 197 p.
S’il est bien une classe d’âge qui cumule les poncifs et les idées reçues, c’est l’adolescence. Gérard Dhôtel a conçu son ouvrage comme un véritable contrepoint aux vingt préjugés les plus courants qui stigmatisent cette période de l’existence. S’appuyant sur l’avis de neuf spécialistes psychologues et pédagogues, il fournit une riche argumentation qui, sans tomber dans l’angélisme, rétablit la juste mesure. Tout commence par un constat : entre les adonaissants qui piaffent de grandir et
Les ados expliqués à leurs parents
MORO Marie Rose & AMBLART Odile, Bayard, 2010, 239 p.
Les cinq chapitres qui constituent l’ouvrage se présentent sur le même modèle : parole est d’abord donnée à soixante adolescent(e)s à chaque fois sur un thème précis (les apparences, les sentiments, les études…) ; puis, c’est au tour de Marie-Rose Moro, Directrice de La Maison de Solenn, maison des adolescents de Cochin, d’apporter ses commentaires. Avec tact et précision, elle propose à ses lecteurs une synthèse de ce que l’on sait de cette classe d’âge, championne des publications
Ados en vrille, mères en vrac
POMMEREAU Xavier, Albin Michel, 2009, 265 p.
Les pères n’ont jamais autant revendiqué leur paternité. Pourtant, ce sont les mères que l’on voit le plus se manifester et assumer, quand leurs fils ou leurs filles devenus adolescent(e)s passent par des périodes de crise grave. Xavier Pommereau nous dresse ici un tableau sensible et saisissant des relations complexes et douloureuses de six d’entre elles confrontées aux difficultés extrêmes de leur enfant. L’occasion pour lui d’aborder avec intelligence et pertinence les problématiques liées aux
Adolescents qui dérangent. Entre différenciation et provocation
GAILLARD Bernard, L’Harmattan, 2009, 130 p.
Voilà un petit livre court mais dense consacré à une classe d’âge, trop souvent désignée par notre société non comme une chance d’avenir, mais surtout comme un risque de troubles et une menace de violation des règles sociales et des normes. Au-delà de quelques passages de prose lacanienne difficilement compréhensibles, la description faite ici est pertinente et d’une grande justesse. Bernard Gaillard a choisi délibérément de se centrer sur des adultes inquiets de ne pouvoir maîtriser les générations
Le corps dans le langage des adolescents
Sous la direction de Kostas NASSIKOS, éditions érès, 2009, 133 p.
Notre corps est une source d’informations multiples dans notre rapport au monde. Le plus souvent, les codes culturels que nous partageons nous permettent une compréhension immédiate de la signification des signes qu’il arbore. Il existe toute une grammaire favorisant l’interprétation de nos différentes postures, chaque geste ou indice visuel pouvant être compris comme interdiction, ouverture, désir, admiration ou répulsion … Pourtant, il arrive qu’apparaisse une dissonance
L’adolescence scarifiée
BRUN Michaël, MOUTTE Jean-Philippe, POMMEREAU Xavier, L’Harmattan, 2009, 129 p.
Paradoxe étonnant : notre société pacifiée qui prétend éradiquer toute forme de violence voit augmenter, d’année en année, le nombre de ses adolescents qui retournent cette violence contre eux-mêmes, en se scarifiant. Plusieurs raisons à cette contradiction. Première piste, la crise de la notion de limite qui est concomitante à la volonté devenue commune de s’affranchir de toute entrave. Le corps social ne fournissant plus de balises à la quête des adolescents
En souffrances. Adolescence et entrée dans la vie
LE BRETON David, éditions Métailié, 2007, 362 p.
La grande majorité des jeunes s’intègre à notre société, en y trouvant sa place. Pourtant, une frange non négligeable peine à donner sens à son existence et à traverser sereinement la longue phase d’attente et d’incertitude qui s’étend de la fin de l’enfance à l’âge adulte. Les comportements à risque peuvent être compris comme autant de tentatives douloureuses de se mettre au monde et de ritualiser le passage de l’adolescence. C’est cette trame d’interprétation que David Le Breton nous livre