ACTION SOCIALE ET ÉDUCATIVE
Histoire du travail social en France. De la fin du XIXème siècle à nos jours
PASCAL Henri, Ed. EHESP, 2014, 317 p.
Le travail social trouve ses origines dans l’affaiblissement des œuvres charitables et philanthropiques héritées du XIXème siècle et l’émergence du cadre législatif et institutionnel dont se dote progressivement la troisième République. Henri Pascal nous en fait une description historique passionnante, restituant les forces en présence et les orientations qui vont se succéder, tout au long des décennies. Les premières travailleuses sociales vont progressivement se distinguer des dames patronnesses, et
Les corps vils. Expérimenter sur les êtres humains au XVIIIème et XIXème siècle
CHAMAYOU Grégoire, Ed. La découverte, 2014, 424 p.
L’expérimentation médicale constitue une source indispensable d’expérience pour permettre de mieux comprendre les maladies et de mieux les soigner. Mais, agir sur l’être humain se heurte à nombre de réserves éthiques. L’auteur nous plonge dans les étonnants débats des siècles passés démontrant jusqu’où l’on peut pousser les discours de déshumanisation. Ainsi, l’estimation du corps des condamnés à mort, des bagnards, des détenus, des orphelins, des prostituées, des internés, des malades des
Les éducateurs spécialisés, naissance d’une profession. Le rôle de l’ANEJI (1947-1959)
BOUSSION Samuel, Ed. P.U.R., 2013, 337 p.
L’éducateur est né entre 1941 et 1945, dans les centres d’accueils et d’orientation créés par un régime de Vichy, préoccupé par le sort des 90.000 enfants et adolescents temporairement perdus, orphelins et/ou en errance. Les « moniteurs » d’alors vivent dans la précarité, selon des méthodes inspirées du scoutisme. C’est une quarantaine d’entre eux qui créent, en 1947, l’Association nationale des éducateurs de jeunes inadapté (A.N.E.J.I), sous le haut patronage du ministère. Cette proximité avec les
Contrat et contractualisation dans le champ éducatif, social et médico-social
TAGLIONE Catherine (sous la direction), Ed. EHESP, 2013, 144 p.
La signature d’un contrat avec l’usager participe du quotidien des professionnels de l’action sociale, sans que l’on s’interroge toujours sur le positionnement, la posture, la pratique et l’éthique qu’elle implique. C’est ce que nous proposent ici une douzaine de juristes, psychologues, philosophes et acteurs de terrain. La pratique contractuelle entraîne trop souvent deux confusions : celle entre la démarche et sa concrétisation sous la forme d’un écrit formel et celle entre la
Les paradoxes de l'autonomie
N'ÉMERGE Guillaume (sous la direction), Hors série Le Sociographe 6/2013, Ed. Champ Social, 230 p.
Que n'entend-on pas sur cette autonomie qui, de droit à conquérir, de cheminement progressif jamais totalement accompli est devenue une injonction, un ordre et une contrainte, l'obligation de moyens se transformant en obligation de résultats. Ce concept un peu lisse et potentiellement d'autant plus vide qu'on peut lui faire dire ce que l'on veut subit ici une mise en coupe réglée tout à fait salutaire. Pour qu'il y ait autonomie, il faut que se
Comment développer votre activité avec votre réseau relationnel
BOSETTI Alain & LAHORE Mark, Ed. Dunod, 2012, 156 p.
La présentation de ce petit guide concernant un public d'auto-entrepreneurs n'aurait a priori rien à faire dans une publication à destination du secteur médico-social et éducatif. Effectivement, des registres comme celui du développement de sa clientèle, de la croissance de son activité ou de l'élaboration d'un « plan réseau » sont étrangers à ce que nous vivons au quotidien. Et pourtant, nombre de travailleurs sociaux sont confrontés à la nécessité de cultiver la richesse de leur tissu
Le salaire de la confiance
WEBER Florence, TRABUT Loïc et BILLAUD Solène (sous la direction), Ed. d’Ulm, 2013, 366 p.
Aboutissement du travail d’équipes successives de chercheurs, entre 2008 et 2012, cet ouvrage propose un coup de projecteur tout à fait passionnant, non seulement sur un métier trop souvent négligé, celui de l’aide à domicile, mais aussi sur un processus qui a largement labouré ce secteur : celui de la libéralisation et de l’ouverture au privé. Tout commence par la conjonction de trois tendances de fond. La première tient dans la conviction voulant que
Être animateur
VOLUME 1 : MÉTHODOLOGIE ET RELATIONS HUMAINES
VOLUME 2 : DONNER DU SENS À SON ACTION, ENTRE VÉCUS PERSONNELS ET POSTURE PROFESSIONNELLE
MULLARD Pascal, CAMBON Michel (illustrations), Ed. Journal de l’animation, Volume 1: 2010, 98 p. Volume 2: 2014, 145 p.
Pascal Mullard s’abreuve, ici, aux meilleures sources de la psychologie humaniste, pour proposer des pistes méthodologiques et éthiques aux professionnels de l’animation. Analyse transactionnelle, programmation neuro linguistique, Process communication sont ainsi largement mis à contribution
La professionnalisation des assistants familiaux
CAMBON Laurent, Ed. ESF, 2013, 157 p.
Le métier d’assistant familial, qui constitue de loin, le plus gros effectif du secteur de la protection de l’enfance, a connu un long processus de professionnalisation, depuis la première loi à avoir règlementé son activité, en 1977 jusqu’à celle de 2005 qui a créé le Diplôme d’État d’Assistant Familial. Drôle de profession, en vérité, que celle qui n’est soumise à aucune durée légale du travail, qui ne bénéficie d’aucun repos compensateur et dont le droit à congés payés est soumis à l’accord du service
Quand les travailleurs sociaux prennent la plume… Témoignages
La revue française de service social, numéro 254 porté par la section ANAS 13, septembre 2014, 151 p.
Ils sont plus d’une trentaine à avoir trempé leur plume dans l’encrier de leur inspiration et de l’avoir laissé courir, pour décrire une profession dont ils ne retrouvent pas toujours les fondamentaux dans le travail qui leur est demandé. Ils sont jeunes ou plus expérimentés, un peu découragés ou avec encore pas mal d’enthousiasme, directement sur le terrain ou formateurs. Se faisant historien, polémiste et/ou analyste, prenant du recul ou