MULLER Béatrice, MICHON Bruno, SOMOT Blandine (sous la direction), Ed. L’Harmattan, 2015, 251 p.

Pour être voisin, la France et l’Allemagne ont chacune une histoire et une culture différentes marquées par la puissance du centralisme jacobin pour la première et le fédéralisme articulé au principe de subsidiarité pour la seconde. L’hexagone fonctionne dans une logique descendante, l’initiative venant du haut, quand l’État central intervient uniquement en cas de carence du pouvoir local dans la culture germanique. Aussi, comparer leur action

LINHART Danièle, Éd. érès, 2015, 158 p.

La chronique de la déprofessionnalisation systématique des travailleurs est au coeur de l’histoire du travail salarié. Le management a toujours cherché à déposséder les professionnels de leur expérience, à limiter le plus possible leurs capacités à peser sur l’activité et à réduire leur maîtrise du processus de travail. Avec le même objectif : contraindre les salariés à se plier aux normes les plus rentables du point de vue de l’employeur. Hier, le taylorisme avait réussi à découper le travail en

GIRARD Thomas et LÉGER Frédéric, 2015, Ed. Érès, 194 p.

Comment réagir face à des adolescents victimes d'un processus brutal de rupture, mais dans l'incapacité de formaliser une quelconque demande de soins thérapeutiques, tant la parole est associée pour eux aux risques de réminiscence et de régression ? Peut-être en ne se centrant pas d'emblée sur sa souffrance psychique, mais sur les symptômes somatiques qu'elle induit, en l'occurrence l'état général de santé et les incidences sur le corps en particulier. C'est le choix fait, depuis 2000

SAVINAUD Claude et MARRAULT Alain (sous la direction), Ed. Érès, 2015, 265 p.

L'adulte agresseur sexuel est considéré au mieux comme un malade qu'il faut soigner, au pire comme un délinquant qu'il faut enfermer. Quand c'est un(e) adolescent(e) qui commet ce passage à l'acte (soit 2 à 4 % de la délinquance juvénile), c'est  la sidération qui l'emporte, au point que pendant longtemps les familles des victimes et des agresseurs trouvaient des arrangements. C'est que certaines conduites sexuelles déviantes survenues à cet âge peuvent n'être

POURTAU Anaïs et MARTY Marie-Cécile, Ed. Chronique Sociale, 2015, 158 p.

Qu'il est parfois difficile de comprendre les comportements énigmatiques qui défient tant l'entendement chez ces enfants et ces jeunes dits incasables qui ont désespéré leur famille et les professionnels, car trop explosifs et intolérants à la moindre contrariété. Qu'il est réjouissant de lire les propos intelligents et d'une grande finesse, tout en nuance d'Anaïs Pourtau et Marie-Cécile Marty décrivant la détresse et l'excès, tout en respectant la complexité de ces

BELL Cece, Ed. Les Arènes, 2015, 242 p.

A l’âge de quatre ans, Cece Bell est atteinte d’une méningite. Elle guérit, mais perd une grande partie de ses capacités d’audition. Commence alors, pour elle, l’apprentissage de ce handicap qui va transformer sa vie. Elle commence par une classe spécialisée de maternelle qui regroupe des enfants malentendants. Elle y découvre la lecture labiale : il lui faudra apprendre à contextualiser ce qu’elle lit sur les lèvres, sans que le risque de confusion ne soit jamais écarté. Puis, elle entre en CP avec

RAY Marie-H., Auto-Edition, 234 p. 

S'il est un hommage parmi les plus précieux qui puisse être rendu à un éducateur, c'est bien celui des enfants qu'il a accompagnés. Marie-Hélène Ray fut l'une des pensionnaires du Logis, foyer pour adolescent(e)s de la région d'Annecy fondé en 1955. Elle a mis trois ans à reconstituer l'histoire de cet établissement. Elle le présente dans cet ouvrage, aux côtés de quarante quatre autre anciens pensionnaires ou professionnels qui ne tarissent pas d'éloges sur ce qu'ils y ont vécu. Le fil rouge qui traverse

PERROU Alain-Paul et DELHON Laëtitia, Ed. Presse de l’EHESP, 2016,

Quand, en 1993, le Centre d’Aide par le Travail de Mézin ouvre ses portes, les trois premiers travailleurs, armés de sceaux, d'éponges et d'une tondeuse vont proposer aux habitants l'entretien de leurs jardins ou le nettoyage de leurs véhicules. Plus de vingt après, ce qui est devenu entre temps « Établissement et service d’aide par le travail » accompagne soixante dix personnes souffrant de handicap psychique. Dans un entretien avec son Directeur-Fondateur Alain-Paul Perrou

GEOFFRAY Bérénice, Fauves Editions, 2016, 195 p.

Derrière la maladie qui enferme dans le huis clos de la réclusion et une existence lapidée et dilapidée par le dénuement, la désespérance et l’accablement, une ultime exigence de dignité émerge. Ce qui s’affirme alors, c’est le besoin de recomposer une identité même précaire qui défie l’expérience de la défaite et retrouve une apparence d’autonomie, y compris dans la confrontation à la mort. C’est ce que nous démontre le travail d’écriture proposé par Bérénice Geoffray, journaliste et

TANGUY Lucie, 2016, Ed. La Dispute, 221 p.

L'école est accusée d'être inadaptée au contexte économique et sommée de remédier aux difficultés d'insertion des jeunes. A sa mission originelle d'enseigner et d'éduquer se rajoute celle de contribuer à la compétitivité, en transmettant des postures conformes aux exigences des employeurs. Lucie Tanguy décrit ici quatre illustrations de cette injonction. La première a pris la forme du partenariat des établissements scolaires avec le monde économique concrétisé par ces mini-entreprises destinées à