Les publications en sciences humaines sont nombreuses et d’une richesse impressionnante.La lecture de centaines d’ouvrages a constitué, à chaque fois, un moment de plaisir et de grande satisfaction intellectuelle. J'espère que l’internaute trouve dans ces critiques l’envie de se plonger, à son tour, dans ces livres

La famille: ressource ou handicap?

COUM Daniel (Sous la direction), Ed. érès, 2013, 231 p.

Quelles que soient les modalités diverses et variées de faire famille, celle-ci a toujours été le creuset permettant à l’enfant, nourri de lait autant que de fantasmes et de références culturelles, de grandir. Les parents ont toujours pour fonction de transmettre au petit d’homme, par imprégnation longue, ce qui lui permettra d’accéder à l’âge adulte. Ce qui lui est nécessaire pour atteindre cet objectif relève d’un véritable paradoxe : bénéficier du soutien et de l’aliénation

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Le tour des autres et de moi-même à bord du Bel Espoir

Emmanuel Guiavarch, Ed.Ancre de Marine, 2013, 149 p.

En 2011/2012, l’émission Thalassa a emmené ses téléspectateurs à la rencontre des ports français, à bord du Bel Espoir, cette Goélette à trois mâts, véritable école de la vie que le Père Jaouen a affrétée, en 1968, pour embarquer des équipiers constitués de personnes en difficulté. De Dunkerque à Ajaccio, en passant par Le Havre, Bayonne ou Marseille, sous le soleil ou sous la pluie, dans la pétole ou le grand frais, ce ne sont pas moins de six commandants qui se sont succédés. Près de

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Au cœur des autres

Xavier BOUCHEREAU, Ed. Sciences Humaines, 2013, 156 p.

Xavier Bouchereau s’était lancé le défi de rendre compte du travail qu’accomplit un éducateur spécialisé, en protection de l’enfance. Pari lancé, pari gagné. Quand on sait la difficulté de rendre dicible ce qui est éminemment singulier et particulier, l’on mesure la qualité du résultat. En une soixantaine de vignettes cliniques, aussi brèves que percutantes, l’auteur égrène dix années de son expérience en AEMO judiciaire, à la manière d’un journal de bord dont il nous aurait choisi les

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Guide international sur la méthodologie du travail de rue

DE BOËVÉ Edwin et GIRALDI Maita, Ed. L’Harmattan, 2013, 165 p.

Cet ouvrage collectif a été conçu par un réseau international de travailleurs sociaux de rue issus d’une quarantaine de pays, tant du Sud que du Nord. Ils ont souhaité rendre compte de cette culture commune qui transcende la grande diversité de leurs modalités d’action, tout en restant fidèle aux singularités et aux particularités locales. Tous les témoignages et les expériences présentés ici, qu’ils soient exposés simplement ou théorisés n’ont pas vocation à constituer une

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Les jardiniers de l’âme. Innover pour donner leur chance aux enfants en difficulté

ROUSSEL-ADAM Martine, 2011, Ed. JC Lattès, 343 p.

C’est à la suite d’un voyage en Inde et d’une rencontre avec les enfants des rues qui y vivent que l’auteur décide de changer d’existence. Renonçant à la gestion de ses entreprises, elle crée l’association « Chemins d’enfance » qui oeuvre pour le bien-être des enfants en difficulté. Se faisant globe trotter, Martine Roussel-Adam nous propose un tour du monde des actions innovantes. Et ce qu’elle nous décrit est véritablement passionnant. Les initiatives présentées sont d’une richesse et d’une

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Pour faire société. On est capables de tout

CAPACITATION CITOYENNE, Ed. Couleur livres, 2013, 95 p.

Si le pouvoir d’agir, version francophone de l’empowerment, définit la possibilité pour les individus et les groupes de s’approprier une autonomie d’action, le concept de capacitation fait référence, quant à lui, à la révélation du potentiel que chacun possède en lui, sans forcément en avoir toujours conscience. En fait, ces deux notions s’avèrent plus complémentaires et plus liées l’une à l’autre, que contradictoires. En 1990, se crée à Fortalezza, dans le nord-est du Brésil, l’école

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La violence des riches. Chronique d’une immense casse sociale

PINÇON Michel et PINÇON-CHARLET Monique, Ed. Zones, 2013, 252 p.

Il n’est pas de faits divers mettant en scène la délinquance des plus pauvres qui ne soient médiatisés, donnant lieu aux appels à plus de répression. Il n’y a pas de mesures qui soient suffisamment sévères pour répondre aux incivilités, aux nuisances et au sentiment d’insécurité. Il n’est pas de réflexe de survie des plus démunis qui ne soient stigmatisé comme un affront à la citoyenneté. Mais, pour ce qui est de l’insécurité sociale, celle qui brise des milliers de vies

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En finir avec les idées fausses sur les pauvres et la pauvreté

ATD Quart monde, éd. Quart monde et Ed. de l’Atelier, 2013, 188 p.

Voilà un ouvrage qui déconstruit, avec précision et concision un certain nombre d’idées reçues sur la pauvreté. S’abreuvant aux meilleures sources statistiques et aux travaux les plus approfondis des chercheurs, il rétablit un certain nombre de vérités. Ce n’est pas vrai que les pauvres ne cherchent pas à s’en sortir parce qu’ils vivraient mieux avec le RSA et les allocations qu’avec un SMIC : des calculs détaillés établissent un écart allant de 500 à 800 euros, au bénéfice

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Entre déchirure et soulagement. Des parents face au placement de leur enfant dans une collectivité de l’aide sociale à l’enfance

MAHÉ Jean-Louis, Ed. Champs Social, 2013, 298 p.

Après avoir donné la parole aux enfants placés (voir critique de livre : Désenchantements. Paroles d’enfants placés) et aux professionnels d’internat éducatif (voir critique de livre : Polyphonies en internat ), Jean Louis Mahé nous présente ici le troisième opus de sa trilogie, en s’intéressant au point de vue des parents. Il est intéressant d’entendre ces familles exprimer leurs ressentis, leurs émotions et leurs (des)espoirs. On est loin des représentations idéologiques stigmatisant ou

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Accompagner vers la parentalité les personnes en situation de handicap

MORIN Bertrand, Ed. Chronique Sociale, 2013, 136 p.

Il n’est pas facile de se réjouir sincèrement de l’arrivée future d’un enfant dans une cellule familiale composée de parents en situation de handicap. Le premier réflexe est de s’interroger sur les capacités de ce couple à assurer le bien-être d’un bébé, alors même qu’ils ne sont pas forcément en capacité de le faire pour eux-mêmes. La seconde question porte inévitablement sur l’intérêt de l’enfant et le départ dans la vie que peuvent lui offrir deux adultes eux-mêmes déficients. Si la

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