Jean Cartry, Dunod, 1996, 200 p.

Les fidèles lecteurs de Lien Social trouveront dans ces pages comme un goût de déjà vu. Et ce à juste titre: Jean Cartry et Jean-Marie Servin ne font qu’un ! Cette chronique reprend l’essentiel de la rubrique « Tranche de vie » qui agrémente depuis plus de deux ans les colonnes du « forum du jeudi ». On y retrouve avec délectation les pérégrinations de ce couple éducatif et de toute sa tribu (6 enfants biologiques, 3 enfants adoptés et 6 enfants placés par le Juge des Enfants ou l’Aide Sociale à l’Enfance)

Aline VEZINA et all, L’Harmattan, 1995, 207 p.

Dans leur livre sur « Les interventions auprès des parents » (Privat 1994, voir Lien Social n°297), Gérard Boutin et Paul Durning comparant les méthodologies d’action sociale en France et Outre-Atlantique, mettaient l’accent sur l’importance des programmes préétablis chez nos confrères anglo-saxons. Les éditions l’Harmattan nous donnent ici une illustration en provenance des USA via le Québec sur un mode de fonctionnement auquel les travailleurs sociaux français sont peu habitués.

De quoi

Michèle LEPAGE-CHABRIAIS, L’Harmattan, 1996, 172 p.

« Manuel à l’usage des éducateurs »: le sous-titre bien présomptueux de cet ouvrage pourrait prêter à confusion. Il s’agit en fait d’une étude sociologique bien lourde qui enfile banalités sur poncifs. Qu’un « ingénieur sociologue, chercheur en action sociale » se penche sur notre métier a de quoi nous flatter. Mais qu’il lui faille 163 pages pour démontrer ce qu’un stagiaire-éducateur découvre au bout de quelques mois de pratique, merci du déplacement, mais ce n’était pas la peine !

UNIOPSS, Syros, 1995, 212 p.

Les associations caritatives prennent dans le paysage social de notre pays une place de plus en plus importante. Leur activité ne se limite pas à la simple soupe populaire, aux colis alimentaires ou aux vestiaires. Familles d’accueil de vacances, lieux d’hébergement et d’accueil pour les plus démunis, présence militante active dans les quartiers les plus déshérités, ces associations sont devenues des partenaires incontournables des services sociaux. Leur place est d’autant plus prégnante que divers dispositifs

Oeuvre de l’Abbé Denis, CNPE PJJ (94 rue de Garches 92420 Vaucresson), 1994, 198p

Le Placement Familial de l’Oeuvre de l’Abbé Denis accueille à Pau depuis 1973 des adolescent(e)s en souffrance et en rupture, dans le respect de leur histoire, de leur passé, de leur personnalité et de leur rythme.

Cette expérience, ils sont nombreux à l’avoir accumulée: assistantes maternelles, éducateurs, psychologues, mais aussi magistrats et autres intervenants extérieurs. Ils ont eu envie de transmettre toutes ces richesses ainsi capitalisées. Mais qu’il

Marthe COPPEL & Annick-Camille DUMARET, érès, 1995, 192 p.

La question est légitime. Elle se pose à un moment ou à un autre à tout travailleur social: quel est l’impact de son travail ? Que deviennent celles et ceux auprès de qui il intervient ? Nous avons tous à l’esprit l’exemple d’usagers qui « s’en sortent » et d’autres qui échouent. On ne pourra pas éviter la satisfaction face au premier, pas plus que la déception et la pointe de culpabilité face au second. En fait, il est difficile d’évaluer exactement l’impact de notre action sur

Joseph ROUZEL, érès, 1995, 204 p.

Joseph Rouzel, bien connu des lecteurs de Lien Social, a commencé dans le métier d’éducateur en créant un lieu de vie. Puis il travaille dans un centre d’accueil pour toxicomanes puis en internat pour adolescents et jeunes majeurs. En publiant son livre, il rompt donc avec la tradition qui veut que beaucoup de spécialistes (universitaires, sociologues, psychologues, juristes, ...) consacrent des études et des recherches sur le métier de l’éducation spécialisé, mais que les intéressés eux-mêmes brillent par

Paul Bertrand, érès, 1995, 180 p.

Le récit de Paul Bertrand nous plonge dans les racines-même de l’Education Spécialisée. La seconde guerre mondiale n’est pas encore terminée que l’auteur s’engage dans la profession. Il commence par prendre pied dans une vieille Institution fondée en 1912 pour recevoir des garçons confiés par les tribunaux, l’Assistance Publique ou les familles: le Patronage de l’enfance et de l’adolescence Rollet à Paris.  Avec d’autres, il va grandement contribuer aux réformes qui font intervenir des méthodes pédagogiques

Claude BRODEUR et Richard ROUSSEAU, Edition  France-Amérique, 223 p., 1984

Case-work, Analyse Transactionnelle, approche Systémique, travail social de Groupe ou d’Intérêt Collectif, les différentes méthodologies d’intervention se sont multipliées depuis 50 ans... Une des petites dernières sur le marché, c’est « l’Intervention de Réseau ».

L’ouvrage de Brodeur et Rousseau reste le livre de référence de cette méthodologie d’action sociale qui nous vient d’outre-Atlantique. Créée en 1966, elle a connu un certain essor tant sur le plan

Par un groupe de 13 assistantes sociales (dont un homme) et une puéricultrice de la Direction des Interventions Sanitaires et Sociales de Loire Atlantique,  l’Harmattan, 1994,  187 p.

Il est de coutume de dire que les  travailleurs sociaux ne savent pas écrire ni décrire leur pratique (ce qui nuirait à leur reconnaissance sociale). Voilà un ouvrage qui vient démentir avec talent une telle affirmation !

Mais attention, ce n’est pas là un de ces bouquins souffreteux, annonant ou laborieux qui fait vite regretter de l’avoir ouvert. Tout au