Livres
Le travail d’éducation au sein des lieux de vie de la protection de l’enfance et de la jeunesse
LABELLE Alexandre, Éd. L’Harmattan, 2021, 235 p.
Voilà une étude comparative entre la France et le Québec qui devrait surprendre plus d’un lecteur, tant nos cousins outre atlantique ont été si souvent valorisés pour leur modernité et leur efficience. En réalité, la protection de l’enfance de chacun des deux pays est aux antipodes. Si les professionnels de l’hexagone se centrent sur une relation interindividuelle avec l’enfant fondée sur la confiance, l’engagement, ainsi que des procédures adaptables et hétérogènes, leurs collègues québécois
En suivant ces gamins-là
Collectif, Éd. La moindre des choses/Tandem Educatis, 2018 / 2021, 85 p. / 184 p.
Les deux premiers opus de la série ont été composés respectivement par les fondateurs de l’association Tandem Educatis et par ses professionnels de terrain. Un troisième sera fabriqué par les jeunes eux-mêmes. Ici, pas de grands textes conceptuels, ni de références théoriques, juste de courts paragraphes éparpillés tout au long des pages que l’on pourrait croire conçus en miroir avec l’éclatement des publics de jeunes autistes accueillis, s’il n’y avait la force
L’accompagnement psychologique dans le travail social
LE FERRAND Philippe, Éd. Apogée - Les Panseurs Sociaux, 2021, 197 p.
D’une densité et d’une richesse peu courantes, cet essai affiche l’ambition d’initier, de transmettre et de partager les outils cliniques de la psychiatrie sociale et de la santé communautaire. Pari gagné : les travailleurs sociaux pourront s’y ressourcer face à l’insécurité sociale et à la désaffiliation qu’ils croisent au quotidien. Certes, si dans chaque problématique, il y a des causes endogènes, telle la fragilité de la capacité à s’adapter et à répondre de façon
Accompagner les situations de vulnérabilité
VANDER BORGHT Christine et TORTOLANO Sophie, Éd. Chronique Sociale, 2021, 144 p.
Ce petit guide est constitué de fiches récapitulatives synthétisant différentes problématiques rencontrées en protection de l’enfance. Si elles ne prétendent à aucune exhaustivité, chacune pouvant faire l’objet d’un livre à elle tout seul, elles n’en proposent pas moins un certain nombre d’indications pratiques à repérer et à identifier. L’objectif est d’aider à se construire une représentation de chaque situation dans toute sa complexité, en croisant la parole
Révéler la créativité des équipes éducatives avec l’approche systémique
BACHELART Maximilien, Éd. ESF, 2021, 239 p.
Voilà un livre didactique et précis portant sur l’une des approches psycho-thérapeutiques qui n’inspire pas que les psys, mais aussi nombre de travailleurs sociaux. Sa lecture apporte un éclairage bienvenu sur nombre de concepts. Ainsi, la causalité linéaire et circulaire, l’équifinalité, la phénoménologie, la communication digitale et analogique, les jeux relationnels … ne devraient plus rester une énigme pour le lecteur, après les explications apportées. De même pour les outils élaborés par cette
L’agir pluridisciplinaire
DEPAULIS Alain, MOLAS Alain, NAVARRO Jean (sous la direction), Éd. L’Harmattan, 2021, 203 p.
Trop souvent, les disciplines restent fermées sur elles-mêmes, chacune ignorant les fondements et les logiques des autres. L’interdisciplinarité propose une intercommunication inédite qui les traverse, indépendamment et au-delà de leur cadre respectif. Cette reliance ne se réduit pas à un simple et stérile empilement de savoirs disjoints, ni à un mélange confus d’expertises. Pas plus qu’elle n’implique leur dénaturation. Faire de la clinique à
Maraudes Littéraires
CHABANEL Sophie, Éd. L’Aube, 2021, 160 p.
Que vient donc faire une romancière dans une maraude ? Proposer des livres aux gens à la rue peut sembler contre-intuitif. Quand Sophie Chabanel se joint aux bénévoles de la Croix Rouge et de la librairie Decitre, cette curieuse initiative relève de l’évidence. C’est bien à tort que l’on assimile la grande exclusion à une forme d’inculture. Certes, la caisse bleue remplie de livres n’a pas d’emblée forcément grand succès : un amateur sur vingt-six contacts, le premier jour. « Si ça vous
Il nous faut drainer la colère
MAHIEU Lucie, Éd. Academia 2021, 217 p.
Lucie Mahieu a toujours couché sur papier ses ressentis. C’est sa façon à elle d’entrer dans le processus de la résilience face au parcours difficile de la grande pauvreté. C’est son vécu qu’elle nous décrit, ici. Elle a 19 ans en novembre 1984, quand elle arrive à la maison Saint Paul situé à Mons. Elle n’en est jamais repartie. Son père ne comprend pas alors qu’il ait dû bosser si dur, pour payer des études à ses enfants et que sa fille n’ait comme seule ambition que de côtoyer la misère. Dix mille
(L)armes d’errance. Habiter la rue au féminin
CABRAL Mauro Almeida, Éd. Academia, 2021, 173 p.
Il existe peu d’enquêtes sur les femmes vivant à la rue. Educateur auprès de personnes vivant dans les interstices urbains, l’auteur leur consacre cette monographie pleine de nuance et de tact. C’est dans les parkings, les entrées de garage, les parcs municipaux, les galeries marchandes, les gares routières qu’il a déambulé à la rencontre du sujet de son étude. Il y a rencontré des femmes au passé douloureux marqué par la maltraitance et de multiples traumatismes. Peu visibles et mises au ban
La question SDF
DAMON Julien, Éd. PUF, 2021, 368 p.
Cette troisième édition du livre de Julien Damon paru il y a vingt ans, qui décortiquait les contours de l’une des problématiques essentielles de l’action publique et la manière dont celle-ci y répondait, reste d’une actualité brûlante. Avec, comme seuls changements : toujours plus de sans-abris et de sans domiciles fixes dormant à la rue, très souvent étrangers et un complexe bureaucratico-assistanciel, comme le nomme l’auteur, encore plus embrouillé, les couches de mille-feuilles n’ayant cessé de