ACTION SOCIALE ET ÉDUCATIVE
L’envol d’un papillon pas comme les autres
ROUBERTOU Solenne, Edilivre, 2021, 99 p.
A peine a-t-elle engagé sa carrière, que Solenne Roubertou ne tarit pas d’éloges sur un métier qu’elle affirme pratiquer avec ses tripes. Le récit qu’elle nous livre ici en est une parfaite illustration. L’éducatrice spécialisée, personnage principal de sa fiction, choisit de postuler dans un village d’enfants, structure où l’on travaille une semaine sur deux, 24h/24, afin d’offrir un cadre familial le plus stable possible. Elle y découvre une équipe soudée, chaleureuse et solidaire, soucieuse tant du
L’hibernation des hérissons
ROUBERTOU Solenne, Edilivre, 2021, 86 p.
A peine sortie de l’école d’éducateur spécialisé et la voilà qui rend hommage à cette formation qui ne lui a pas seulement permis d’apprendre un métier, mais aussi la vie, explique-t-elle d’emblée. Solenne Roubertou décrit à travers une vingtaine de vignettes cliniques présentant les situations rencontrées au cours de ses stages, l’essence du métier : se réajuster en permanence entre la distance et la proximité ; tendre la main à un autre qui ne s’en empare pas forcément, alors même qu’il en a tant
Loisirs d’un éducateur. Précis de désillusion
RAMIROZ Vincent, Éd. L’Harmattan, 2022, 78 p.
Est-ce par amertume ou par lucidité, par dérision ou par conviction, sous l’effet d’un épuisement ou d’une salutaire prise de conscience ? Le regard que porte l’auteur sur sa profession d’éducateur est sans concession. Il relève de ce qu’il nomme d’emblée lui-même « des petits morceaux d’éthique en négatif ». Se mêlent dès lors un diagnostic clairvoyant et un jugement radical. Certes, c’est là un métier où la prétention au non-jugement confine à l’impuissance, alors qu’il vaudrait mieux
La nef des oufs
Collectif La Bergeronnette, Éd. Cet-atelier-là, 2022, 180 p. (www.cetatelierla.com)
Existe-t-il encore quelques îlots de résistance dans un monde archi contraint croulant sous l’avalanche des règles, des règlements, des obligations, des évaluations, des directives et autres normes ? La Bergeronnette en fait partie. Ce lieu de vie et d’accueil ne se contente pas de proclamer sa volonté de rompre avec le discours dominant et de s’interdire les certitudes, en revendiquant savoir ne pas savoir. Il le traduit dans son mode de fonctionnement
Les lieux de vie, des configurions sociales singulières »
BRUNIER Nicolas, Éd. L’Harmattan, 2021, 211 p.
Issus de la mouvance post-68 s’opposant à des institutions jugées enfermantes et totalitaires, les lieux de vie et d’accueil (LVA) ont fini par s’institutionnaliser, en réponse à la volonté de beaucoup d’entre eux de bénéficier d’une officialisation et d’une normalisation. C’est ce parcours que nous décrit Nicolas Brunier. Pendant quarante ans, s’inscrivant dans la continuité de l’antipsychiatrie, de la psychothérapie institutionnelle et de la psychanalyse, les LVA ne se contentèrent pas de leur
Enfants en justice
ADAM Michelle, Ed. Librinova, 2022, 216 p.
Elle aura été prise en otage, enfumée dans son bureau par un début d’incendie volontaire, passée à tabac, victime de la mise à sac de son foyer. Elle aura eu à gérer Younès, arborant un provocateur « j’baiserai la France jusqu’à ce qu’elle m’aime » sur son tee-shirt, un Brian ne s’exprimant que par des insultes sexualisées avec une moitié du visage ébouillanté, par une mère excédée de l’entendre pleurer, un Monsieur D. s’immolant par le feu après avoir demandé à un jeune de lui prêter son briquet
Enseignants et éducateurs face au handicap
AMARE Sandrine et MARTIN-NOUREUX Philippe Éd. érès, 2017, 277 p.
L’école et le médicosocial ne peuvent plus être considérés comme des territoires aux frontières étanches, l’inclusion les confrontant à un partenariat ne leur laissant plus le choix. Pourtant, chaque univers continue à fonctionner dans l’entre-soi, chacun se cantonnant dans un clivage sectoriel. L’occasion pour les deux auteurs, respectivement éducatrice spécialisée et enseignant de décrire la culture spécifique à chaque profession. D’un côté, une école républicaine construite
Tensions et émotions dans le travail social précaire
CHARLES Charlène, Éd. Octares, 2021, 238 p.
Et si la solution face à l’épuisement professionnel résidait dans le travail en interim ? Les entreprises proposant ces missions ont été multipliées par dix depuis 2005. Elle-même ancienne éducatrice spécialisée, l’auteure nous livre une étude ethnographique passionnante sur cette forme d’intervention qui introduit la logique de rentabilité, emblème de la néo-libéralisation lucrative d’un secteur qui intègre progressivement cette flexibilité, cette file active en flux tendu et cette externalisation
Les invisibles
TOULOUSE Philippe, Éd. Max Milo, 2020, 239 p.
Il faut lire ce récit digne d’un thriller qui met en scène un éducateur spécialisé se dressant face à une collusion politico-associative qui, dans le même temps où elle réduit drastiquement les moyens de l’action sociale locale, perpétue un cocktail de privilèges pour une poignée de hauts dirigeants (salaires élevés, voitures de fonction de luxe, frais de logement privé remboursés etc…). Philippe Toulouse, surnommé le petit frère des sans-abris, n’hésite ni à interpeller publiquement les
Usure dans l’institution
BRANDELO Daniel (sous la direction), Éd. ENESP, 2017, 330 p.
Cet ouvrage en est à sa troisième édition. D’autres suivront, tant son contenu est d’une grande richesse. Véritable manuel encyclopédique, ses chapitres peuvent être consultés au gré des centres d’intérêt du lecteur. Il intéressera bien au-delà des professionnels de maisons d’accueil spécialisé ou de foyers d’accueil médicalisé sur lesquels il est pourtant centré. Héritiers des services asilaires de « défectologie » d’autrefois, spécialisés dans ce qu’un Manuel de psychiatrie